Utilisez ce texte pour vous exercer à traduire en espagnol.
(fait jusqu'à la leçon 12)
Leçon 1 : Saluer
[D.L.= Monsieur Louis - P.= Joseph - S.G.= Monsieur García]
 Nous sommes dans une cafétéria de Madrid, un premier octobre.
D.L. : Salut Pepe. Comment vas-tu ?
P. : Bonjour (bon après-midi), don Luis, comment allez-vous ?
D.L. : Bien, merci. Mes amis sont-ils là ?
P. : Monsieur García est assis à la table du fond.
D.L. : A plus tard, Pepe.
S.G. : Eh Luis ? (Homme, Luis). Que fais-tu par ici ?
D.L. : Je suis de passage.
S.G. : Tu as une mine resplendissante !
D.L. : Je suis en forme. Je viens de rentrer (je finis de rentrer) de vacances de Santander. Et ton épouse et le petit, comment vont-ils ?
S.G. : Lola ne va pas trop bien. La grossesse la fatigue. Le petit n'est pas avec nous en ce moment.
D.L. : Où est-il alors ?
S.G. : Il est chez ma soeur.
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Leçon 2 : Et toi, qui es-tu ?
 C'est le premier jour de classe à l'université d'été pour étrangers.
- Bonjour, je m'appelle (je suis) Juan López Martínez, je suis votre professeur. Et toi, comment t'appelles-tu ? (Qui es-tu ?)
- Je suis Helga Freeden.
- D'où es-tu ?
- Je suis allemande, de Munich.
- Toi, tu es le Hollandais, n'est-ce pas (non) ?
- Non, moi je suis français. Les Hollandais, ce sont les deux qui sont assis au fond de la classe.
- Alors comme ça, tu es français, de Paris ?
- Non, moi je suis de Tournay-sur-Odon.
- Eh, les Hollandais, vous, d'où êtes-vous
- Nous sommes d'Amsterdam.
- Et toi, qui es-tu ?
- Non, moi je ne suis pas un élève, moi je suis le gardien.
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Leçon 3 : Présenter
Collègues :
- Bonjour (bon après-midi), don Juan. Je me présente : je m'appelle (je suis) Pedro Álvarez, le remplaçant de l'ingénieur qui est malade.
- Ravi de vous connaître (enchanté).
- Très heureux (beaucoup de plaisir).
- Etes-vous content de (avec) votre travail ?
- C'est très intéressant. J'apprends beaucoup. Vous travaillez ici depuis longtemps ?
- Je fais partie des fondateurs de la maison.
Amis :
- Salut, Juan. Je te présente Pepi et Luisa; ce sont deux collègues de travail.
- Salut, comment allez-vous ?
- Nous, ça va (bien) et toi ?
- Ça va (bien), merci. Alors comme ça (ainsi que), vous êtes des amies d'Encarnita. Vous travaillez au même étage ?
- Moi, je travaille avec elle, mais pas Luisa (Luisa non). Bon, au revoir, enchantée.
- Au revoir, très heureux.
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Leçon 4 : Que deviens-tu ?
[A.= Antoine - J.= Joseph]
Rencontre entre deux amis, Antonio et José.
A. : Que deviens-tu, maintenant que tu ne travailles plus ?
J. : Le matin, je me lève tard, je déjeune. Je lis le journal ou j'écoute la radio. Parfois je peins un peu. J'aide Cécilia aux tâches ménagères.
Nous déjeunons. Nous faisons notre petite sieste et, ensuite, l'après-midi, nous sortons. Parfois j'assiste à des entretiens, des causeries.
Le soir, Cécilia et moi nous nous réunissons avec d'autres couples et nous jouons au poker, ou nous sortons nous promener quand le beau temps arrive.
A. : Mon vieux ! Comme je t'envie ! Vous menez une de ces vies (vous vivez comme des rois) !
J. : Nous ne vivons pas mal, quoique, parfois, nous nous ennuyions un peu.
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Leçon 5 : Il me parle beaucoup de vous
[J.= Jean - A.= Antoine - L.= Louis - Ca.= Garçon de café - C.= César]
Juan et Antonio sont assis dans un bar, lorsque Luis et César, deux amis de Juan, arrivent.
J. : Tiens (regarde), Antonio, je te présente des amis, Luis et César. Je vous présente Antonio, un camarade.
A. : Comment allez-vous ? N'êtes-vous pas les amis de Juan qui habitent Cordoue ? Juan parle beaucoup de vous. Ravi de vous connaître.
L. : Oui, oui. Et vous, n'êtes-vous pas le camarade qui travaille avec lui ? Nous aussi, nous entendons parler de vous souvent.
J. : Pourquoi ne vous tutoyez-vous pas ? On dirait (vous ressemblez à) trois vieux !
A. : Avec (beaucoup de) plaisir. (Il appelle le garçon.) Que voulez-vous prendre ? (Le garçon arrive.)
Ca. : Messieurs, que désirez-vous prendre ?
A. : Moi, une bière. Et vous ?
J. : Pour moi, un panaché et une portion de calmars.
L.&C. : La même chose que toi.
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Leçon 6 : Je suis content de te voir
[P.= Pierre - J.= Jean]
Pedro voit Juan dans la rue.
P. : Mais, c'est mon ami Juan qui est au coin (de la rue) ? Je vais le saluer (...) . Salut, Juan ! Je suis content (je me réjouis) de te voir... Que fais-tu (par ici) ?
J. : J'attends ma femme. Allons (nous allons) nous asseoir à la terrasse de ce café et nous l'attendrons (l'attendons) ensemble, si cela ne t'ennuie pas.
P. : Absolument pas (clair que non) ! Nous (nous) prenons une bière ?
J. : D'accord (bon). Quand partez-vous (quand vous en allez-vous) en vacances ?
P. : Les vacances ? Cette année nous les passons à Madrid. Nous envoyons les enfants à la campagne (au) début juillet, avec leurs (les) grands-parents, et nous, nous restons ici pour refaire l'appartement, qui a besoin d'être repeint.
J. : Si vous avez besoin d'aide, je vous donne un coup de main.
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Leçon 7 : Que faites-vous ?
[P.= Pierre - L.= Louis - J.= Joseph]
Trois amis sont en train de parler à la porte d'un cinéma.
L. : Pourquoi n'entrons-nous pas ?
J. : Parce que nous attendons (sommes en train d'attendre) Manolo.
L. : Bon, alors, en attendant, pourquoi ne me parlez-vous pas de ce que vous faites (êtes en train de faire) en ce moment ?
J. : Dans mon secteur, nous sommes en train de faire le bilan d'été.
P. : Moi, je suis en train de terminer un dossier sur les moyens d'améliorer l'image de l'entreprise.
L. : Quel boulot !... Et, au fait (en changeant de sujet), quelle heure est-il ?
P. : Il doit être sept heures parce que la pharmacie est en train de fermer. Regarde, les employés sont en train de sortir. Manolo doit être sur le point d'arriver.
L. : Je regrette, mais je m'en vais. Cecilia m'attend (est en train de m'attendre), et puis, le film doit être sur le point de commencer. Au revoir, à bientôt.
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Leçon 8 : Dans un magasin de chaussures
[V.= Vendeur - C1.= Cliente 1 - C2.= Cliente 2]
V. : Bonjour (le matin), que désirez-vous ?
C1. : Des sandales à talons plats, de demi-saison, pointure 37.
V. : Tenez (regardez), nous avons celles-ci; elles sont très jolies, n'est-ce pas (vérité) ?
C1. : Je n'aime pas la couleur (la couleur ne me plaît pas) et toi, qu'en penses-tu ?
C2. : Moi non plus, elle ne me plaît pas. Elle me semble triste.
V. : Nous avons aussi celles-ci. Elles sont faites dans un cuir de bonne qualité (elles sont d'un cuir de bonne qualité).
C2. : Comme elles sont jolies ! Elles me plaisent beaucoup (elles me ravissent).
C1. : Je les aime aussi (moi aussi elles me plaisent), mais elles me serrent (gênent) ici à l'empeigne.
V. : Celles-ci sont plus larges, mais elles sont en toile.
C1. : Cela m'est égal (cela ne m'importe pas).
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Leçon 9 : Me prêtes-tu ta bicyclette ?
[L.= Louis - A.= Antoine - J.= Jean]
Un groupe d'enfants est en train de jouer dans un jardin public.
L. : Écoute (entends), Antonio, pourquoi ne demandes-tu pas à ton frère sa (la) bicyclette ?
A. : Et pourquoi ne la lui demandes-tu pas toi-même ?
L. : Parce que, moi, il ne me la prête (laisse) pas.
A. : Ah, tu continues à avoir peur de lui.
L. : Évidemment, mon vieux ! C'est une brute (il est si brutal). On lui dit quelque chose gentiment et lui, il est capable de répondre par une claque. (Juan, le frère d'Antonio rit). De quoi ris-tu ?
J. : Je ris de toi. Pourquoi ne me dis-tu pas (à moi) ce que tu es en train de dire à mon frère ? Je te fais peur ?
L. : Non, non... Bon, eh bien, si tu ne te sers pas de ta bicyclette (si la bicyclette ne te sert pas), pourquoi ne me la prêtes-tu pas ?
J. : Bien sûr que je te la prête, si tu ne sors pas du jardin, parce que, si mon père te voit, je vais me faire gronder, c'est sûr (sûr qu'il me gronde).
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Leçon 10 : Chassez le naturel !
[T.= Thérèse - P.= Pierre - F.= Félicie]
T. : Salut, Pablo, je vais faire les magasins ! Veux-tu venir avec moi ?
P. : Chassez le naturel !... Tu viens d'être payée et aussitôt tu vas tout dépenser en chiffons. Où allons-nous ?
T. : Je vais toujours aux Galeries Anglaises. Ils ont de tout. Quand vas-tu venir à la maison ? Je t'invite à dîner. Tu passes (viens) un soir et tu dînes avec moi.
P. : En ce moment, je ne peux pas : le soir, je vais au lycée. Je prépare le baccalauréat. (Ils rencontrent [ils se trouvent avec] Felisa qui est pressée [qui va vite]).
T. : Salut ! Nous allons faire les magasins. Tu viens avec nous ?
F. : Non. Je suis très pressée.
T. : ... Mais nous n'en avons pas pour longtemps...
F. : D'accord. Si c'est comme ça, je vais avec vous.
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Leçon 11 : De pied en cap
[T.= Thérèse - P.= Pierre - D.= Vendeur]
Dans les grands magasins.
T. : Je vais m'acheter des vêtements pour m'habiller de pied en cap. Nous allons commencer par le rayon jeunes (section juvénile)... Je veux un jean (pantalon vacher). Pas celui-là, qui me semble trop large; je le préfère plus étroit, comme celui de ce jeune homme, là-bas.
Je peux l'essayer (me l'essayer) ? En attendant, pouvez-vous me chercher un pantalon en velours et un gilet ? Je suis en train de m'habiller pour l'automne.
D. : Cet ensemble veste-pantalon est en promotion. Nous faisons un rabais de 50%. Ça ne vous intéresse pas ? Nous avons aussi des jupes en laine magnifiques. Je suis certain qu'elles vous iront très bien, mademoiselle.
T. : (Elle revient) Qu'en dis-tu ? Ça me va bien ? Ça te plaît ?
P. : L'ensemble te va à merveille; le pantalon en velours me plaît plus que le jean. La jupe en laine ne te va pas bien ; elle est trop large et elle te fait plus petite.
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Leçon 12 : Rendez-vous au Retiro ?
[A1.= Ami 1 - A2.= Ami 2 - A3.= Ami 3]
Trois amis.
A1. : ... Donc, nous fixons le rendez-vous samedi à cinq heures au Parc du Retiro ? Si je suis en retard (si je tarde) vous m'atttendez parce que j'ai rendez-vous à l'hôpital à quatre heures.
A2. : Ecoute, le Retiro est très grand, nous allons nous mettre d'accord (décider) sur l'endroit où nous nous retrouvons.
A1. : Autour du lac.
A3. : Eh, moi il faut m'expliquer parce que je ne sais pas comment y aller.
A1. : Voyons (nous allons voir), toi, d'où viens-tu ?
A3. : Moi, j'habite (je vis) place Elíptica.
A1. : Effectivement, c'est loin. Voilà ce que tu peux faire : tu prends le métro jusqu'à Sol (tu vas à Sol en métro), tu restes là et tu m'attends. Moi, en revenant de l'hôpital, je passe par Sol et je t'accompagne jusqu'au Retiro.
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